docentes

El inglés para mí y para mis hijos

Buenos Aires: Ediciones APIBA 2013.
Este breve artículo brinda información general sobre los aspectos que debe evaluar quien desea tomar clases de inglés, teniendo en cuenta características del docente, intereses del aprendiz, tiempo disponible, etc.

ver mas

El Valor del título docente

Recopilación de Graciela C. Moyano y Cinthia P. Smith. Buenos Aires: Ediciones APIBA 2013.

ver mas

Horas Extracurriculares o Extra-Programáticas

Buenos Aires: Ediciones APIBA 2013.
Material recopilado por María Luisa Ghisalberti, Graciela C. Moyano,  Cinthia P. Smith y Belén Tur . APIBA SIG Temas Profesionales. El documento expone las características del empleo docente en las escuelas privadas bajo la denominación “horas extraprogramática / extracurriculares” y da cuenta de las diferencias que existen con las horas curriculares.

ver mas

La biodata

Buenos Aires: Ediciones APIBA 2013.
Este documento recopila los requerimientos básicos para redactar una biodata.

ver mas

Forty Years of Teaching English: APIBA 1971-2011

A History of the Asociación de Profesores de Inglés de Buenos Aires
Day, R. A. (2013).. Buenos Aires: APIBA.
ISBN: 978-987-20307-2-8

ver mas

Las Tareas Pasivas Docentes: Cómo transformarlas en una acción saludable

Moyano, Graciela C. & Cinthia Patricia Smith. 2013.
Buenos Aires: Ediciones APIBA

ver mas

Voluntariado para APIs: los SÍ y los NO

Barchuk, L. y L. Copteleza. 2013.
Presentación dictada en el 38° Congreso FAAPI, Trayecto Capacitación para Asociaciones Civiles sin Fines de Lucro, “Los SI y los NO de una Asociación de Profesores de Inglés (API)”, 27 de septiembre de 2013. Con el apoyo de AFS Programas Interculturales

ver mas

Algunas reflexiones sobre la dinámica de los grupos pequeños

Gullco Groisman, S. 2013.
Presentación dictada en el 38° Congreso FAAPI, Trayecto Capacitación para Asociaciones Civiles sin Fines de Lucro, “Los SI y los NO de una Asociación de Profesores de Inglés (API)”, 28 de septiembre de 2013

ver mas

Aspectos Institucionales de una API: los SÍ y los NO

Thomson, C. 2013.
Presentación dictada en el 38° Congreso FAAPI, Trayecto Capacitación para Asociaciones Civiles sin Fines de Lucro, “Los SÍ y los NO de una Asociación de Profesores de Inglés (API)”, 28 de septiembre de 2013.

 

ver mas

A PRONUNCIATION EMERGENCY TOOL KIT for Students at Teacher Training College

Written by APIBA members Graciela C. Moyano – Cinthia P. Smith

LINK

APIBA SIGs Handbook 2013

By Kandel, A. (2002).
Revised by Analía Kandel Viviana Myslicki Romina Arena (2009 – 2013)

ver mas

Apps & Sites that may prove useful during lockdown

Document created by APIBA EdTech sig members at the beginning of lockdown in order to help teachers find tools that would aid them during those harsh times. The compilation of "sites and apps" provide a simple yet useful guide of the main uses of the tools along with access to video tutorials to learn how to use the most relevant features.

ver mas

Online Classroom Language

Compilation by APIBA Language & Phonology SIG members

LINK